สพม.อุบลราชธานี อำนาจเจริญ บูรณาการเครือข่ายทางการศึกษา! ลงพื้นที่ตรวจเยี่ยมสนามสอบ O-NET ม.6 โรงเรียนเอกชนและโรงเรียนในสังกัด อบจ. มุ่งเน้นมาตรฐานเดียวกันทุกสังกัด

​วันเสาร์ที่ 21 กุมภาพันธ์ 2569

นางจารุวรรณ บุญโต ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาอุบลราชธานี อำนาจเจริญ มอบหมายให้ นายสิทธิชัย สารมาศ รองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาฯ พร้อมด้วยทีมศึกษานิเทศก์ ลงพื้นที่ออกติดตามและตรวจเยี่ยมการจัดการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษา 2568 เพื่อให้กำลังใจและกำกับดูแลมาตรฐานการจัดสอบในสถานศึกษาต่างสังกัด

📍 ภารกิจตรวจเยี่ยมสนามสอบเครือข่ายทางการศึกษา

​คณะตรวจเยี่ยมได้เดินทางไปยังสนามสอบครอบคลุมทั้งโรงเรียนเอกชนและโรงเรียนในสังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดอุบลราชธานี ดังนี้:

​สนามสอบโรงเรียนอาเวมารีอา: ตรวจเยี่ยมสนามสอบในสังกัดภาคเอกชน พบว่าการบริหารจัดการห้องสอบและการดูแลนักเรียนเป็นไปด้วยความเรียบร้อยตามระเบียบ สทศ.

​สนามสอบโรงเรียนนาสะไมพิทยาคม: ตรวจเยี่ยมความพร้อมในสังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดอุบลราชธานี (อบจ.อบ) ติดตามการอำนวยความสะดวกให้นักเรียนในพื้นที่

​สนามสอบโรงเรียนเหล่างามพิทยาคม: ติดตามมาตรฐานการจัดสอบในสังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดอุบลราชธานี (อบจ.อบ) พร้อมให้กำลังใจคณะกรรมการคุมสอบ

🔍 บทสรุปการติดตาม: มาตรฐานเดียว เพื่อโอกาสที่เท่าเทียม

​นายสิทธิชัย สารมาศ รอง ผอ.สพม.อุบลราชธานี อำนาจเจริญ ระบุว่าจากการตรวจเยี่ยมทั้ง 3 สนามสอบ พบว่า การจัดสอบดำเนินไปด้วยความเรียบร้อยดีมาก โดยมีจุดเด่นที่น่าชื่นชมดังนี้:

​ความร่วมมือระหว่างสังกัด: มีการประสานงานที่เข้มแข็งระหว่าง สพม.อุบลราชธานี อำนาจเจริญ กับสถานศึกษาเอกชน และโรงเรียนในสังกัด อบจ. เพื่อรักษามารตฐานการสอบระดับชาติ

​ความพร้อมของสถานที่: สนามสอบมีการจัดเตรียมห้องสอบที่สะอาด เงียบสงบ และมีระบบรักษาความปลอดภัยของตัวข้อสอบอย่างรัดกุม

​ขวัญและกำลังใจ: คณะตรวจเยี่ยมได้ร่วมขอบคุณคณะผู้บริหารและครูจากทุกสนามสอบ ที่ทุ่มเทเสียสละเวลาทำงานในวันหยุดเพื่ออนาคตของนักเรียนชั้น ม.6 ทุกคน

​สพม.อุบลราชธานี อำนาจเจริญ ขอขอบพระคุณภาคีเครือข่ายทางการศึกษาทุกภาคส่วน ที่ร่วมกันขับเคลื่อนนโยบาย “เรียนดี มีคุณธรรม” และร่วมกันดูแลเยาวชนชาวอุบลราชธานีให้ได้รับโอกาสทางการศึกษาที่เท่าเทียมและมีมาตรฐานระดับสากล